趣味乐考促成长 文明理念植童心

时间:2026-02-13 12:09:08 | 来源:南充市教育和体育局

按照教育部“五育并举”方针相关精神,我市各小学低年级在期末创新推行“乐考”模式,以趣味化、场景化的游戏闯关替代传统笔试,将文明习惯养成、传统文化传承等德育内容深度融入考核环节,在考查学生综合素养的同时,让文明理念根植童心,推动文明校园建设走深走实。

近日,南充高中文峰校区小学部一、二年级的教室里满是欢声笑语。“太好玩啦!”“老师,我还想再闯一关!”学生们手持“闯关卡”,自觉排队,有序穿梭于各个趣味考场。与传统的纸笔测试不同,这次期末评价变身“乐考大冒险”,考场内精心设置文明行为小贴士,引导学生们在游戏中展示所学课本知识的同时,也将文明礼貌意识牢记心间,在挑战中收获成长,让文明之花在欢乐的闯关中悄然绽放。

在南充市大北街小学,一年级期末“乐考”以“奇幻森林探险记”形式火热开展,将文明理念巧妙融入其中。记者在现场看到,在“识字采蜜园”环节,学生们认真认读,巩固课堂所学知识;在“朗读回声谷”环节,他们饱含感情诵读与文明相关的经典著作,将文明的种子在心中悄然种下。

在南充市三原实验学校,“小马的庙会奇遇”主题乐考活动上,学生们化身“小马”,穿梭于集传统文化与文明礼仪于一体的关卡中,通过亲身体验巩固“见面问好”“排队守序”等文明规范,实现知识、能力与品格的同步提升。

“这次乐考活动非常有趣,就像玩闯关游戏一样,我一点也不紧张,感觉自己发挥得还不错。通过这次活动,我学到了好多文明知识,比如见面问声好,排队守秩序,和同学友好相处,真希望以后还有这样的活动,既好玩又有收获。”南充市三原实验学校学生尹欣月说。

在西充县惜字塔小学,户外闯关式“乐考”同样让学科测评变成了一场文明之约。活动设置知识与文明礼仪特色关卡,让孩子们在挑战中收获成长。

南充市教育和体育局相关负责人表示,低年级“乐考”模式的创新实践,是我市深化素质教育、推进文明校园建设的重要举措。未来,将总结各学校“乐考”经验,进一步引导全市小学低年级丰富评价形式,持续推动德育与学科教育深度融合,让文明的光洒满每一位孩子的成长之路。


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