一是全面夯实党建根基。坚持以习近平总书记重要回信精神为指引，坚持党对教育体育事业的全面领导，压紧压实教体系统全面从严治党、意识形态工作、思想政治建设等主体责任，严格落实党组织领导的校长负责制，以党建统领教体各项工作。

二是开展行风专项整治。严格执行《南充市教体系统正风肃纪五十条》，持续深入开展师德师风、校园餐、体育领域风腐问题等10项专项整治，整治形式主义为基层减负，集中整治群众身边不正之风和腐败问题，营造教体系统风清气正的良好政治生态。

三是构建思政育人体系。坚持落实立德树人根本任务，推进大中小学思想政治教育一体化建设，开齐开足国家规定课程，形成“思政课程”与“课程思政”协同育人体系。强化教育家精神引领，构建全市教师队伍规范化培训体系，提升教师教书育人能力。

一是编制教体发展规划。围绕教体强市建设总体目标，扎实推进全市教体“十五五”规划编制工作，谋划重大工程、重大改革、重大政策、重大任务，确保在重点项目规划、教体资源布局优化、教体数字化转型等方面取得突破。精准把握人口变化趋势，动态完善学龄人口地图，建立学龄人口监测预警机制，确保规划编制与国、省、市战略部署同频共振。

二是强化国省项目争引。围绕区域教体中心建设重要任务，加强对高校发展、县中振兴、体育产业、托幼一体化建设等方面重点项目的规划、申报工作，力争更多项目纳入国省预算内投资、专项债券、财政补助项目“大盘”。

三是推进重点项目建设。围绕年度教体重点发展目标，加快推进全市教体系统14个重点项目163个子项目建设。重点完成川北医学院迁建、南充卫生职业学院筹建；完成南充职业技术学校挂牌成立，实现中职学校结构布局调整目标，有序推进中小学校（校点）撤并；启动奥体中心建设和西山运动场排危改造项目，完成全民健身场地设施补短板五年行动计划任务，全市教体发展水平稳步提升。

一是推进“网链共享计划”。坚持以信息化共享联动优质资源全覆盖，建设“四川云教”南充频道，组建省、市、县级网链教学联盟，完成网链、网点学校建设任务，组织开展直播教学、互动教学、教学教研、资源建设等工作，推动基础教育优质资源下沉和远程共享，缩小城乡、区域、校际差距。

二是推进数字化行动计划。坚持以数字化转型驱动教体发展大变革，实施全市教育数字化三年行动计划，实施专网互联、学校智慧、平台应用、数字资源、云教应用等十大任务，引领区域教育数字化发展。

三是全市推广未保平台。坚持以智慧化管理撬动教体治理能力大提升，推动全市中小学校全覆盖应用“南充未保”平台，加快增设校园餐管理、学校安防预警、心理健康监测等模块，打造南充教体一体化智慧管理平台。

一是推进初中学业水平考试改革。以指导学校教学、减轻学生学业负担、对接新高考改革为目标，按照大稳定小调整原则，聚焦优化考试内容及方式、简化招考流程、深化制度建设等重点，研制出台南充市初中学业水平考试改革方案，确保2027年实施。

二是提升高考综合改革能力。全面总结新高考首考情况，进一步加强条件保障、教学评价、课程设置、选课走班、生涯规划、备考服务、志愿指导等方面工作。召开全市基础教育发展大会，坚持质量核心不动摇，推动拔尖创新人才培养，畅通高校招生联通渠道，促进全市高考质量再攀新高。

三是深化教育评价改革。持续完善学前教育、义务教育、高中教育阶段质量评价办法，构建分层分类评价模式。强化评价实施过程，探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价，坚决克服“五唯”顽瘴痼疾，引导学校办学理念、教育方式系统变革。

一是申办省第十六届运动会。紧盯提升体育设施供给能力任务，加快推进新建体育场馆2个、改建体育场馆15个项目，有力承载各类赛事，确保到达省级赛事承办标准。

二是打造体育赛事品牌。围绕市委做响“赛事名城·垂钓天堂”品牌战略部署，持续办好嘉陵江马拉松、国际钓鱼节、中国BMX自由式联赛等系列赛事活动，着力打造“一市多品、一县一品”品牌赛事。完善市、县、乡、村四级全民健身活动网络，新打造2个以上具有全国或区域影响力的全民健身赛事活动，增强全民健身活力。

三是大力发展竞技体育。全面强化体育工作职能，设立南充市少年儿童体育学校，成立南充市体育总会，加强县级体校建设。完善市级、县级体校管理制度建设，大力推动市、县、校三级体育后备人才贯通培养。加强向上对接，力争2个省级竞训项目基地落户南充。

一是落实平安校园联席会议制度。坚决落实平安校园“双组长”召集制度，按照“月督导、季部署、年总结”制度设计，联动公安、市监等部门开展联动整治、定期调度、一线督查工作，压实市、县、校三级平安校园主体主任，确保中小学校安全平稳。

二是强化平安校园建设。持续开展防学生溺水、学生欺凌防治等平安校园“十大行动”，完成校园安防建设“6个100%”任务，全面筑牢家庭、学校、社会、网络“四道防线”。加强专门教育工作，强化学生法治教育、校园安全风险防控工作，筑牢学生成长安全防线。

三是加强学生心理健康工作。完善学生心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置工作体系。配齐用好心理健康教师，启动中小学教师心理健康教育能力ABC证培训及认证工作。开足上好心理健康教育课程，定期开展学生心理健康测评。加强学校标准化心理辅导室建设，确保实现全市学生心理健康工作“六个全覆盖”目标。